【摘 要】
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基底节区是高血压脑出血最常见部位,占全部脑出血的70%～80%,其中壳核出血占50%～60%,丘脑出血占24%,尾状核少见.小量脑出血（≤20 mL）多行内科保守治疗,不需手术,中等量脑出血（壳核
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基底节区是高血压脑出血最常见部位,占全部脑出血的70%～80%,其中壳核出血占50%～60%,丘脑出血占24%,尾状核少见.小量脑出血（≤20 mL）多行内科保守治疗,不需手术,中等量脑出血（壳核出血≥30 mL,丘脑出血≥15 mL）[1],是选择手术治疗还是内科保守治疗,存在争议.自2006年我科对150例基底节区中等量脑出血随机采用微创清除术和内科保守治疗,2组观察比较,微创治疗组疗效显著,病人恢复快,生活质量高.现报告如下.
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北京瑞士学校于2017年11月成立。该校是北京京西学校瑞士部，也是首个由瑞士政府授权并支持在中国设立的学校。北京瑞士学校校长舒贝拉表示：“北京瑞士学校以国际化的教育环境为依托，以瑞士教学模式为基礎，提供德语母语教学。” 成立初期，北京瑞士学校提供幼儿园、小学一年级及二年级教育，之后每年将新增一个年级。除德语母语教学模式外，学校还将教授中文、英语和法语。北京瑞士学校的教材书籍、师资培训和教学均由瑞
摘 要：高中阶段的学生要具备初步鉴赏诗歌的能力，要想提高诗歌鉴赏的水平，就要首先读懂诗歌。要从题目、作者、注解、情词以及知识的积累等方面解读诗歌，力求帮助学生读懂诗歌的内涵。 关键词：高中语文；诗歌鉴赏；读懂；内涵 中图分类号：G421；G633.33 文献标志码：B 文章编号：1008-3561（2015）20-0044-01 无论从新课标的角度还是从高考备考的角度，都要求高中阶段的学生要
摘 要：英语阅读是提升英语成绩的关键，也是初中英语学习必不可少的环节。文章结合课堂教育教学实践，从兴趣培养、技巧传授、校本开发、课外阅读、阅读计划等方面探讨提升初中生阅读能力，提高初中生学习成绩的策略。 关键词：初中英语；阅读能力；提升 中图分类号：G421；G633.41 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2015）13-0051-01 在初中英语试题中，考查学生阅读能力的试题
目的探讨短节段椎弓根钉内固定治疗胸腰段脊柱骨折脱位的临床疗效。方法我院诊治30例胸腰段脊柱骨折脱位患者短节段椎弓根钉内固定治疗。分别于术前、术后2周和6个月X线正侧
根据澳大利亚移民局官方数据显示，2016年澳大利亚国际学生人数已超50万，中国在澳留学人数达到15万。在此背景下，2017年12月，新南威尔士大学环球教育学院（UNSW Global）与新东方前途出国咨詢有限公司中国区学术测评战略合作发布会在北京举办。 “赴澳留学人数增多，提前适应教育转轨十分必要。”新东方教育科技集团助理副总裁、新东方前途出国执行总裁孙涛表示，由于中、澳教学体制的差异以及小留学
教育的本质是人的发展,教育的过程就是发掘人的天性、潜能以及潜在价值的过程,教育是一种大智慧。积极践行＂呵护＂的理念,让孩子自己解决纠纷,用智慧化解孩子内心的疙瘩。用＂呵护
摘 要：小学科学课程的性质是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学学习要以探究为核心，这是科学课程的基本理念之一。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学习科学的主要途径。注重每一节课、每一个实验对学生由扶到放的训练，让学生每一次的参与成为聚沙成塔的沙，滴水穿石的水滴。一要逐步放手让学生自己拟订实验计划。二要继续培养学生实验中进行观察、记录、思考的能力。 关