赏识教育在初中英语教学中的应用初探

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  【摘要】随着我国教育制度改革的推进,赏识教育逐渐走入大众视野,逐步成为初中英语教师在教学过程中经常应用的一种教学方式。在初中英语教学中应用赏识教育,既符合素质教育和新课程改革的要求,又可以使师生之间的关系变得更加和谐友好,最终达到提高教学效率和质量的目的。本文将以赏识教育的含义为切入点,对如何在初中英语教学中更好的应用赏识教育进行分析和探究。
  【关键词】赏识教育
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【摘要】高中化学核心素养指出了宏观辨识与微观探析,变化观念与平衡思想,证据推理与模型认识,科学探究与创新意识,科学态度与社会责任。化学课堂应在真实情景下解决实际问题的教学过程中,给学生提供机会和舞台展示能力,促进学生通过思考的方式进行理性思考,提高思维能力。本文主要探究了在学习“二氧化硫的性质和作用”时,如何通过学生自主探究来培养学生的理性思维能力,立足于提高学生核心素养。  【关键词】高中化学
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【摘要】随着新课标对高中政治教学要求的不断提高,在当前高中政治教育课堂中,教师要以提高学生核心素养为主来搭建全新的教学课堂,从而使学生能够从一个正确的角度看待生活中的问题,促进学生核心素养的有效养成,教,要在课堂开始之前,明确高中学生政治核心素养的主要内涵以及特征,立足于教材中的内容,提高课堂教学针对性和有效性,从而保证学生能够提高自身的学习效率和学习质量,改善高中政治课堂教学的效果。  【关键词
【摘要】本文以如何提高高中音乐术科生钢琴演奏水平为主要研究方向,针对高中音乐生钢琴教学和演奏中音色处理的运用进行探讨,涉及音色的含义、影响音色的要素及实际音乐作品中音色处理的运用。  【关键词】音色处理;触键;踏板的使用  【中图分类号】G633.951【文献标识码】A【文章编号】1992-7711(2020)30-115-02  近些年,就全国各大音乐高校招生考核的内容来看,在音乐高考术科考试中
【中图分类号】 G633.6 【文獻标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)08-007-010
【摘要】随着新课程改革的不断推进,国家越来越重视学生科学探究与创新意识的培养,重在提升学生的学科核心素养,而在高中化学教学当中,化学实验对于培养学生的核心素养具有极为重要的意义和价值。因此,如何开展化学实验教学,是目前所有高中化学教师广泛关注的问题。为了通过化学实验,培养学生的科学探究与创新意识,教师需要通过科学合理的实验设计,让学生成为实施化学实验的主体,如此才能够有效培养学生的科学探究与创新意
【摘要】新课改后,素质教育、创造教育在高中教育教学改革过程中起到促进作用。以核心素養为基础,于高中阶段开展美术鉴赏课堂教学有助于培养学生的审美能力和鉴赏能力。高中美术鉴赏课堂教学能够促使学生发现美、感受美、鉴赏美的能力得到有效培养,以促进学生塑造出优秀人格。因此,高中美术鉴赏课的推进对教师培养高中生综合素质起到推进作用。  【关键词】核心素养;高中美术;鉴赏课堂  【中图分类号】G633.955【
【摘要】 读一本好书就像和一个高尚的人说话,古今中外有许多经典名著,这些名著就象征着人类的文化发展和智慧结晶。阅读越多的经典名著,自身的受益越大,因为这些名著都积淀着深厚的文化底蕴。中学正是学生接受知识的阶段,让学生多多阅读名著,不仅不让学生的知识面变得更加宽广,还让学生能够形成一个正确的价值观、人生观和世界观,有利于学生形成一个自己的人生观。现在中学课本里都有名著导读这个模块,但是这个模块内容已
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