高中语文阅读教学中体验式学习理念的渗透研究

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阅读教学也是语文教学中非常重要的教学内容,尤其是高中阶段的学生经过小学以及初中阶段一定阅读量的积累,在阅读能力上已经有了一定的发展,但是高中阶段仍旧是学生阅读水平提升的重要时期.而体验式教学对于高中语文阅读教学有重要的作用,通过让学生深入感受所要阅读的文章,获得更为真实的体验,对于提高阅读教学的质量有很大的帮助.本文将就体验式学习理念在高中阅读教学中的应用进行研究,并提出建议.
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