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在当前初中历史教学中,教师所使用的教材大多是以文字的形式传授知识的,但实际上历史知识是丰富有趣的,如果只用文字性的语言来描述历史知识,会加大学生学习历史知识的难度.因此,在当前初中历史教学中,教师应当灵活利用历史图片降低学生的学习难度,从而提高教学质量.
历史图片在初中历史教学中的运用
【摘 要】
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在当前初中历史教学中,教师所使用的教材大多是以文字的形式传授知识的,但实际上历史知识是丰富有趣的,如果只用文字性的语言来描述历史知识,会加大学生学习历史知识的难度.
【机 构】
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江苏省宿迁市苏州外国语学校
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年4期
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