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教学是一个教学信息的互动与产生过程.教学活动中学生的信息反馈极其重要.如何将信息反馈与提高课堂效益结合起来,本文对目前中职数学课堂中教学信息的反馈与矫正情况进行研究,提出一些获取反馈信息的方法,根据多年的教学实践经验提出一系列矫正方法,来提高教学的实效,以期能为中职数学教学提供参考.
“信息反馈和矫正”在中职数学教学中的策略与应用
【摘 要】
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教学是一个教学信息的互动与产生过程.教学活动中学生的信息反馈极其重要.如何将信息反馈与提高课堂效益结合起来,本文对目前中职数学课堂中教学信息的反馈与矫正情况进行研
【机 构】
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瑞安市职业中等专业教育集团学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年4期
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