改进历史教学提高教学质量

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提高教学质量,是目前学校中的中心工作。今就天津市历史教学情况,提出几个问题,和大家商讨,并作为进一步提高历史教学质量的参考。一、历史教学上的一些改进自从教学改革以来,历史教学质量是有一定程度的提高。这是由於学校抓紧了教学工作的领导,教师们开始抓住了教学改革的主要环节,钻研教材。同时,由於许多教师主观上的努力,政治、业务水平提高了,在积极学习苏联先进经验方面,教师们也是十分努力的。所以在教学思想,教学内容,教学方法上有了不少的改进,因而历史教学上获得了一些成绩: Improving teaching quality is the central task in schools. Today, history teaching in Tianjin, put forward several issues, to discuss with you, and as a reference to further improve the quality of history teaching. First, some improvements in history teaching Since the teaching reform, the quality of history teaching is to some extent improved. This is because the school stepped up the leadership of the teaching work. Teachers started to grasp the main part of the teaching reform and studied teaching materials. At the same time, with the subjective efforts of many teachers, their political and professional levels have risen, and teachers have worked diligently in actively studying the advanced Soviet experience. So in the teaching thinking, teaching content, teaching methods have been a lot of improvements, and thus history teaching has achieved some results:
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