字词句紧密联系进行初步阅读训练——小学语文第二册第一单元教学浅谈

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小学语文教材第二册有十六页彩色图面,安排了十课看图学词学句教材。目的是通过具体形象的图画,帮助学生理解词句的意思;通过句词联系,使学生获得句子的具体概念,进行初步的阅读训练;进一步发展学生的思维,培养学生观察事物、分析事物的能力。这部分教材图画色彩鲜艳,形象直观,有利于一年级学生学习。 The second volume of primary school Chinese teaching materials has sixteen pages of colored images arranged for ten classes to read the diagram and vocabulary learning materials. The purpose is to help students understand the meanings of words and phrases through the concrete image of the images. Through the connection of the sentences, students can obtain the specific concepts of the sentences and conduct preliminary reading training. Students 'thinking is further developed and the students' ability to observe and analyze things can be developed. This part of the colorful textbook pictures, visual image, is conducive to first-year students learning.
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