“互联网+”时代下高校计算机应用基础创新模式教学的研究

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互联网+时代的到来,我国高校计算机应用基础教学模式受到了一定的冲击,出现了比如翻转课堂、慕课教学、微课教学等多种不同的教学方式,能够为计算机应用基础教学活动的高效进行提供支持,为此必须要对其予以重视.本篇文章分析了在互联网+时代,对于计算机应用基础教学模式进行创新的重要性,并对于互联网+时代下计算机应用基础创新教学模式进行分析,希望能够使高校计算机应用基础教学更加顺利的开展,为社会的发展提供更多相关人才.
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