【摘 要】
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数学来源于生活又运用于生活,教师要引导学生善于思考生活中的数学,加强知识与实际联系,课堂上学生通过活动获取知识,掌握学习方法,训练学生思维。生活化数学教学,能以课本为主源,又
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数学来源于生活又运用于生活,教师要引导学生善于思考生活中的数学,加强知识与实际联系,课堂上学生通过活动获取知识,掌握学习方法,训练学生思维。生活化数学教学,能以课本为主源,又不受课本知识的禁锢,使学生灵活掌握知识,培养学生实践操作能力和思维能力。
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