【摘 要】
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【内容摘要】新课程理论倡导我们要变“教师教，学生学”为“教师教学生学”。教育家叶圣陶曾指出：凡为教，目的在达到不需要教。可见，在教学过程中，教师不但要教学生学会知识，指导学生树立正确的生物学观点，更重要的是教给学生会学知识，掌握科学的学习方法对于构建生物高效课堂至关重要。 【关键词】初中生物 学法指导 用心引领 高效课堂 初中学生对生物学的众多概念、定义接触较少，加强学法指导势在必行。初中生物
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【内容摘要】新课程理论倡导我们要变“教师教，学生学”为“教师教学生学”。教育家叶圣陶曾指出：凡为教，目的在达到不需要教。可见，在教学过程中，教师不但要教学生学会知识，指导学生树立正确的生物学观点，更重要的是教给学生会学知识，掌握科学的学习方法对于构建生物高效课堂至关重要。
【关键词】初中生物
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