【摘 要】
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药理学是高职医学教育课程体系中的主干课程之一。多年来药理学教学存在一定程度的“重理论、轻应用”现象。根据高职专业人才的培养目标,在教学中侧重培养学生药理知识的应用
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药理学是高职医学教育课程体系中的主干课程之一。多年来药理学教学存在一定程度的“重理论、轻应用”现象。根据高职专业人才的培养目标,在教学中侧重培养学生药理知识的应用能力显得十分迫切和必要。本文依据技能培养的特点及临床工作岗位的实际需要,结合近年来对高职药理学教学内容和授课方式的优化,提出教学改进方法,帮助学生树立“药疗”的理念,为培养现代临床实际需要的实用型人才打下更坚实的基础。
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