【摘 要】
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一、阅读前 听过京剧吗？你觉得京剧有哪些地方吸引你，让你觉得有趣？
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一、阅读前
听过京剧吗？你觉得京剧有哪些地方吸引你，让你觉得有趣？
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余老师讲故事5 《猜猜我有多爱你》 【教学设计】 一、阅读前： 1、你爱自己的爸爸、妈妈，爷爷、奶奶，外公、外婆吗？他们也爱你吗？说说你们之间有关“爱”的故事。 2、如果比一比的话，你觉得谁的爱最多？ 3、想一想，“爱”还可以怎样表达。 二、阅读中： 1、阅读封面：猜猜，小兔子为什么要抓住大兔子的耳朵，他会说些什么？ 2、阅读扉页：这个故事从这里就开始啦！小兔子在干什么呢？你做
宝宝，重阳有个故事…… 在东汉时，汝河有个瘟魔，只要它一出现，就总有人生病，总有人丧命，河两岸的百姓受尽了瘟魔的折磨。 河岸住着恒景一家人，这次瘟魔又来了，夺走了恒景父母的生命，连恒景自己也差点儿丧了命。恒景病好后就辞别了妻子和乡亲，决心访仙学艺，为民除掉瘟魔。 后来恒景访遍名山高土，打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙长，经过一次次努力，仙长终于收留了恒景，并教他降妖剑术。恒景
初见黄丽，便顿生惊艳赞赏之心。神采奕奕的大眼睛，顾盼生姿，大颗的波西米亚首饰衬得整个人极是艳丽，举手投足的气派却爽朗若男生。但当她捧出《安的种子》，如呵护婴儿般一幅幅平整地铺在宾馆的床上时，真的，我无法描绘出那一刹那的感动，四周的空气仿佛都顿时安静下来——画作里的灵气和极致用心，如暖暖春水般，绕着你我的心灵，静静洗去心中所有的尘世喧嚣。 太喜欢《安的种子》，也太喜欢它的创作者们。伴着主编，部分见
http://blog.sina.com.cn/s/blog_591a042501009v8r.html 每天清晨和黄昏，我去接BON回家，他坐在我的自行车后座，我们一起回来。 有时候，他唱歌，有时候，看风景，有时候，双手紧紧的环着我的腰，把脸贴在我的背上；前天，BON在车上教我唱一首歌：丁丁说他是小画家，彩色铅笔一大方，画个大象没尾巴，画个螃蟹四条腿，哈哈哈哈哈.....然后我们一起撰改
有哪个孩子不爱过节呢？不管是中国的节日还是外国的节日，他们都喜欢过！
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4c0f4b120100aok0.html 下午三点，去开泽泽的家长会。四十分钟的会议，我和其他家长一样聆听、发问和讨论，只是觉得特别心平气和，常常控制不住那唇边的一抹笑意。听着老师的许多话，让我感到泽泽的成长和变化。 上周，泽泽从幼儿园回来，他用商量的语气说：“妈妈，你能给我买些好吃的吗？我想带到幼儿园与小朋友分享。”呵，我那
介绍一下自己最喜欢的玩具，说说你和玩具之间的好玩的事。
小编的话： 《超级宝宝》的邮箱里，总能收到许多读者的信，看得我们心里暖暖的。真感谢大家对我们的支持，我们也会继续努力，留给孩子这个“可记忆的中国”。 这些信里，有写给我们亲爱的主编保姐姐的： 亲爱的保姐姐： 您好！请允许我像徐老师一样称呼您，因为这样更亲切一些。谢谢您对农村孩子的厚爱，您寄给孩子们的书已收到，我惊喜万分，同时又感到肩头沉甸甸的责任，有点诚惶诚恐，怕自己弄不好，辜负了
因为是集万千宠爱于一身，小孩子们似乎都习惯性地守着自己的宝贝。
如果，有人神秘地告诉你，你将拥有一位小熊新朋友，高兴雀跃的同时，你希望他傍在你身边时，是怎样的模样呢？再自然不过，我们的想象会挥洒得无比瑰丽而美好，他是可爱的，有天鹅绒的手掌，穿着帅气的皮靴和风衣——正如咕咕嗒老师班所有同学们的满怀期待。 可是，这只名叫波波的熊，偏偏是一只沉甸甸、毛乎乎、丑兮兮的大野熊！ 最要命的是，他还显得如此笨拙，错事一箩筐。他的个头太大了，“咔嚓”一声就把椅子坐坏了；他