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高校的"两课"社会实践是提高"两课"教学质量的重要环节,必须建立行之有效的运行机制."两课"社会实践运行机制包括领导管理机制、质量保障机制、效果评价机制三个部分.必须对运行机制的内容进行科学合理界定,并做到有机结合形成系统,才能保证"两课"社会实践的效果.
“两课”社会实践运行机制研究
【摘 要】
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高校的"两课"社会实践是提高"两课"教学质量的重要环节,必须建立行之有效的运行机制."两课"社会实践运行机制包括领导管理机制、质量保障机制、效果评价机制三个部分.必须对
【机 构】
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江汉大学政法学院
【出 处】
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江汉大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2005年3期
【基金项目】
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湖北省教育厅社会科学规划项目
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