激发兴趣,乐学语文

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:moxiaomi521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
引言rn课堂是激情燃烧的动感地带,是学生求知、创造、展示自我、体验成功的平台.学生的潜力是无限的,给孩子多大的舞台,他就能跳出多美的舞蹈.“教学不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究和感悟”. 作为一个语文教师就要让孩子们在这个舞台上,兴趣盎然的表达、探索和交流,只有这样才能使学生学好语文,提升语文素养.
其他文献
一个混合图的首特征值是它的拉普拉斯矩阵的最小非零特征值。本文我们刻画了给定分支点个数的非奇异单圈混合图中,首特征值达到最小的极图。  
关于实对称带状矩阵的逆特征值问题,目前,能够适应重特征值情况的解法仅只有Biegler-Konig算法,该文指出了B-K算法的局限性和不足之处,并加以改进,使得改进后的算法能适合各
学位
本文通过怎样上好一堂体育课来说明如何培养学生上体育课的兴趣.通过四下方面进行阐述:一是上体育课力求做到“汗、笑”;二是对对学生循循善诱,区别对待;三是教学中适当运用
在求解线性互补问题中,模基矩阵分裂迭代法是一个有效的求解方法.本文利用模方程的思想继续探究线性互补问题,建立了求解H+-矩阵线性互补问题的广义加速模基二步分裂及二级分裂
设G是一个简单图,G的顶点集合是V(G),边集合是E(G)以及块数是c。若G是连通图且对于任何一个顶点v∈V(G),G-v都有完美匹配,则称图G是因子临界图。  图的最大匹配计数和完美匹配
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊