问：前两天，儿子朝一个醉酒者丢石头，我问他为什么这么做？他说：“我要是不丢，小雷他们会觉得我是胆小鬼。”孩子的爸爸打圆场说：“儿子是想让同学认为他也是一个勇敢的人。对吧？”儿子回答说：“是啊！”请问，孩子爸爸的态度对吗？
　　汤柠
　　答：勇敢要用来做正确的事，而非做和大家一样的事。
　　比如，我女儿就因为同学买了彩色跳绳，死活不愿用自己的黑色跳绳。我问她：“你的黑色跳绳质量很好，为什么不用？”她说：“同学们用的都是彩色的，我也要一个彩色的。”我觉得这不是钱的事，就拒绝了。她委屈地哭起来。
　　等她情绪平复后，我心平气和地给她分析利弊：
　　1.如果我给你买条彩色跳绳，你和同学们用的一样，你就安心了。这是买的好处。
　　2.听你说彩色跳绳十几元，我想应该是超市卖的普通款。可你的跳绳是专业款，用起来更轻巧，你的同学可能都没用过，你可以和同学交换用，没准黑色跳绳更受大家歡迎呢！另外，老师要求每分钟跳100个，不是非用彩色跳绳跳100个，如果你用专业跳绳跳，肯定会更轻松。这是不买的好处。
　　听我说完，她不再提这事了。几天后，她回家高兴地说：“今天考核，我跳了105个。这个专业跳绳真好用！”其实，我知道其中差别不大，只是我想告诉她，不要别人做什么自己就去做什么。
　　如果孩子一提出要和多数人做一样的事，家长害怕孩子吵闹立刻答应，无形中会让孩子形成一个观念：多数人的意见=正确的事，从而养成过分依附同伴的习惯，这是很危险的。比如当他进入青春期，面对逃课、偷窃等较严重的问题时，就完全没有招架能力。
　　不要以为我说得太夸张，孩子的识别能力、是非观念，是在生活小事中形成的。作为父母，我们要为孩子分析利弊，引导他树立正确的是非观，而不是盲从他人。
　　【编辑：杨子】