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【正】 历史图示法是一种直观性与图象性相结合的教学方法。它不仅要分解复杂的历史知识结构,而且要从逻辑形式的角度,图解历史发展过程的外部形式和内部联系,从而培养学生的逻辑思维能力。一、形式逻辑的历史图示法形式逻辑研究外部的形式结构。主要是运用概念、判断、推理的形式,来准确地表达思维的内容。
中学历史逻辑形式图示法初探
【摘 要】
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【正】 历史图示法是一种直观性与图象性相结合的教学方法。它不仅要分解复杂的历史知识结构,而且要从逻辑形式的角度,图解历史发展过程的外部形式和内部联系,从而培养学生的
【机 构】
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南昌市教研室
【出 处】
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江西教育科研
【发表日期】
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1988年6期
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