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20世纪80年代以来,美国高中课程改革表现出新特征
当代美国高中课程改革及其启示
【摘 要】
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20世纪80年代以来,美国高中课程改革表现出新特征本文通过对其80年代以来出台的一系列有关法律和规定的分析,试图总结出其高中课程改革的内容与特点,揭示对我国普通高中课程改革的启示 一 当代美国高中课程改革的内容 20世纪80年以来,美国参与国际竞争的压力愈来愈大,严峻的国际国内形势,使其高中课程改革面临着机遇和挑战,表现出新的时代特点 1.注重提高教育质量和实现学生平等发展的双重目标
【出 处】
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教学与管理(中学版)
【发表日期】
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2007年5期
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