【摘 要】
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小学英语是我国九年义务教育的重要组成部分,作为一门外语,小学生普遍在学习中存在陌生感,学习积极性和自信心不高,很少自主进行英语课外阅读,如何有效培养小学生英语课外阅
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小学英语是我国九年义务教育的重要组成部分,作为一门外语,小学生普遍在学习中存在陌生感,学习积极性和自信心不高,很少自主进行英语课外阅读,如何有效培养小学生英语课外阅读兴趣成为当下小学英语教学中的难点问题.教师在工作中要注重对学生课外阅读能力的培养,为学生积累英语词汇知识、提高英语听说读写能力奠定扎实基础,帮助学生形成良好的课外英语阅读学习习惯.我国小学英语教学中仍旧存在一些问题,趣味性与生活性不足,影响了学生课外英语学习兴趣,由此可见,探讨小学英语课外阅读兴趣的培养对于促进小学英语教学改革创新有着重要意义.本文从生活、趣味、激励、评价角度出发,结合教学案例,浅谈了一些关于小学英语课外阅读兴趣培养的看法,以供参考.
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