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一、案例背景rn近几年,在南京市教研室的大力推广下,英语绘本《跟上兔子》在教学实践中深受学生和老师的喜爱.该绘本因其图文并茂、画面生动鲜活,词汇复现度高和故事性强,内容丰富,形式新颖,具有多模态的特点.
例谈“多模态”理论在阅读教学中的应用
【摘 要】
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一、案例背景rn近几年,在南京市教研室的大力推广下,英语绘本《跟上兔子》在教学实践中深受学生和老师的喜爱.该绘本因其图文并茂、画面生动鲜活,词汇复现度高和故事性强,内
【机 构】
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江苏省南京市溧水区东屏中心小学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年17期
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