中等特殊职业教育校企合作现状分析与对策

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自2005年国务院出台《关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号)文件,提出“要大力推行工学结合、校企合作培养模式,改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式”以来,校企合作,工学结合已成为职业教育发展的必由之路,特殊职业教育更是如此,然而在实施过程中,企业与学校之间存在的矛盾与偏离,导致合作困难重重,本文从校企合作的现状分析入手,对症下药,提出了推行特殊职业教育校企合作办学模式的几点建议.
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