特殊职业教育相关论文
特殊职业教育“中职——高职——本科”一体化贯通培养技术技能人才是助力现代职业教育体系建设、构建技能型社会、满足人民对美好......
残疾人职业教育旨在让残疾人在高质量教育中提高就业能力，做到自食其力，以实现个体人生价值与社会共同富裕目标。透过政策文本可探究......
现代职业教育体系的构建过程中，特殊职业教育是不容忽视的一环，我国特殊职业教育的研究已经从宏观层面向中微观层面发展，在特殊教育学......
职业教育是残疾人获得传统手工艺职业能力,实现文化就业和创业的根本途径.利用完善的特殊职业教育体系,对残疾学生开展持续系统的......
为了使陕西特殊职业教育与我国职业教育整体水平发展同步,满足残疾人对公平而有质量教育的迫切需求。经深入调研陕西省40所特殊职......
二十一世纪是一个信息化时代,从政治、经济、生活到文化教育,所有领域都被信息技术赋予了能量。特殊教育与信息技术的结合,可以满......
随着社会的不断进步,政府对教育支持力度的不断加大,使得我国特殊职业教育的发展也迎来了春天.但就现阶段情况来说,若想使特殊职业......
特殊职业教育是国民教育体系的重要组成部分,深入探究大数据时代环境下的特殊职业教育信息化建设符合时代需求,具有助力特殊职业教......
本文先针对集团化办学背景下特殊职业教育“双创”人才职业素养提升意义进行了简要分析,随后对特殊人群教育现状展开研究,阐述了有......
医教结合理念下,特殊职业教育课程资源开发需要聚焦专业技能教学和功能康复训练的双维度融合.基于医教结合理念,转换课程教学内容,......
大众创新,万众创业以及教育改革和发展的时代背景下,特殊职业教育学校开展创业教育是十分必要的. 创新教育对特殊职业学校学生的培......
自2005年国务院出台《关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号)文件,提出“要大力推行工学结合、校企合作培养模式,改革以学......
随着国家政策以及财力资源的大力扶持,特殊教育以及职业院校赢来了新的机遇,而计算机信息技术无疑推动了我国特殊职业教育的发展.......
通过分析特殊职业教育与职业教育合作的可能性,在此基础上探讨了特殊职业教育与职业教育合作可能存在的问题,希望以此能够提高国民......
《特殊教育学校暂行规程》规定：特殊教育学校要特别重视劳动教育、劳动技术教育和职业教育。笔者认为，所谓“特职联姻发展模式”就是......
随着我国第三部门的不断发展,越来越多社会组织参与到特殊职业教育服务领域之中。特殊职业教育服务中社会组织的参与具有慈善性、......
特殊职业教育是提高残疾人职业技能和综合素质的重要途径，它对促进残疾人自强、自立，平等参与社会生活，从而成为社会主义建设事业的参......
［摘要］十七大确立的奋斗目标对职业教育提出了更加和谐优质发展的新要求。职业教育的和谐发展，需要充分实现教育的关怀伦理，关注学习者......
对残疾学生进行职业教育,有助于残疾人充分发挥自己的能力与特长,让他们有尊严地生活和工作,充分而平等地参与社会,对改善他们的生......
在全国率先提出残疾儿童入学“零拒绝”理念，提前14年达到国家要求；构建职业教育、就业培训、就业安置相互贯通的特殊职业教育“立交......
基于智能移动终端的普及和特殊职业学校学生的特点，文章提出将移动学习引入特殊职业教育，在分析特殊职业学校教学现状的基础上，对特殊......
《中国残疾人保障法》规定，国家保障残疾人劳动的权利，并要求各级人民政府对残疾人劳动就业统筹规划，为残疾人创造劳动就业的条件。......
职业教育面向人人,特殊学生从中掌握一技之长,获得生存的能力,融入社会。特殊职业教育让学生从一名学校人向职业人过渡,提升职业适......
人们最常说的那句话是：老天给你关上一扇窗，就必然会为你打开一扇门。残疾人。从某种意义上来说，如果能和健全人一样去接受教育，学习知......
培智特殊教育实验学校（以下简称培智学校）,是义务教育的延伸和深化,是＂造福孩子,服务社会＂的爱心事业。事实上,特殊教育的根本目的在于......
<正>一、做好特殊职业教育集团档案工作的意义《特殊教育辞典》中对特殊职业教育作出如下解释":特殊教育学校职业教育是特殊教育学......
通过访谈法和问卷法调查广州市开展特殊学生职业教育的14所中等职业技术学校的办学现状及其师资情况发现:在办学方面,学校已具备一......
随着职业教育提高学生职业技能和职业素质这一本位的回归,株洲市特殊教育学校职业教育也在深入探索中.普通院校联合办学的方式,给......
摘要：本文分析了目前我国高职特殊职业教育的现象，指出高职烹饪专业技能对于残疾学生的重要性，并在高职特殊职业教育烹饪专业教学改革......
现如今,特殊职业教育机构体系还不完善,对特殊教育投入力度不够,而且,没有合理使用教育资金,从而出现资金浪费现象,导致特殊学生不......
广东特殊职业教育存在着职教机构设置不均,造成资源浪费;师资素质不高;专业设置不合理;教学行为不规范;残疾学生就业难等问题。为......
浅议特殊职业教育的意义及对策胡树仁特殊教育的最终目标是培养残疾儿童参与社会、服务社会的能力，从而实现特殊教育的社会功能和残......
特殊职业学校针对轻度智障学生开展职业技能教学,融入社会需要,在全纳教育背景下融合发展于普通职业教育体系。大力发展职业教育呼......
依据行动导向教学内涵,分析特殊职业教育智障学生实践能力,以"合作、探究、讨论、体验"等要素系统设计模式架构,分类落实阶段实践......
江苏省特殊职业教育已初具规模、初步形成了特殊职业教育体系、办学条件逐步改善。但特殊职业教育面临区域发展不均衡,经费投入不......
十九大报告明确了新时代教育发展的目标"努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育",特殊职业教育迎来了前所未有的时代机遇,同时......
"医教结合"作为目前我国特殊教育改革探索的一种途径,近年来受到了特殊职业教育领域的关注。文章在"医教结合"背景下,将音乐治疗与......
我国特殊职业教育具有重大意义,拥有良好的发展时机。为发展特殊职业教育,完善其保障体系尤为重要。特殊职业教育保障体系主体内容......
特殊职业教育是对有特殊需要学生开展的职业教育。对特殊学生开展适合的职业教育是进一步保障残疾人受教育权利,帮助残疾人更好融......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
教学方法是特殊职业教育教学改革的重点。不同学科可以运用模拟(仿真)教学法、现场教学法、情境教学法、直观教学法、案例分析法等......
本文作者立足于本校的教学实践和研究,阐述了通过更新教学观念,构建生态课堂,开展融合教育等课堂教学模式改革,能有效地培养听障生......
特殊教育对象的特殊性决定了其以就业为导向的发展目标。本文从培养学生职业技能、注重潜能开发和缺陷补偿、提高残障学生的综合素......
新中国成立以来,我国十分重视残疾人职业教育的顶层设计,特殊职业教育发展战略经历了萌芽期、形成期、发展期和成熟期四个阶段,注......
特殊职业教育是残疾人掌握职业技能，提高就业竞争力的重要途径。特殊高职美术专业的开设．为听障生提供了更高的学习平台。特殊院校在......
