【摘 要】
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<正>2013年10月31日,我应邀为江苏省高中历史骨干教师培训班学员上了一堂《工业革命时代的浪漫情怀》,地点在扬州大学附属中学东校区高二文科班。授课教室比较大,但不是会议
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<正>2013年10月31日,我应邀为江苏省高中历史骨干教师培训班学员上了一堂《工业革命时代的浪漫情怀》,地点在扬州大学附属中学东校区高二文科班。授课教室比较大,但不是会议室,也不是阶梯教室,我可以在学生中自由行走,可以运用激光笔在学生座次中遥控幻灯片的界面,引领学生审美18世纪末到19世纪上半期的欧洲文艺史。人民版教材《工业革命时代的浪漫情怀》,一、教学目标设定
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