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王安祈与传统京剧的先锋变革
【出 处】
:
四川戏剧
【发表日期】
:
2018年05期
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目的:心脏虽已证实有多巴胺D受体存在,但其作用不明确.有报道提示该受体可能与病理情况下心肌肥厚发生有关,尚待进一步证实.故该工作观察了多巴胺D受体特异性激动剂fenoldopam(FODA)和拮抗剂SCH23390在阻断β-受体条件下对大鼠心肌肥厚的作用,同时检测了大鼠心肌肥厚时心肌组织多巴胺D受体反应性的变化,借以阐明心脏多巴胺D受体与心肌肥厚的关系.结论1.激动或阻断心脏多巴胺D受体可分别促进
学位
摘要:随着科学的高度发展,人们对数学教学的关注度也越来越高。数学作为技工院校学生必修的一门课程,学生通过学习数学,可以使技校生掌握更多数学知识,还可以培养学生的科学思维能力。学生对于接收数学知识的主要来源在于教师课堂上的讲解,教师课堂上的讲解就显得尤为重要了,因此,教师应该注重技工院校数学课堂上的教学方式,教师可以通过有效措施提升学生学习数学的兴趣,从而达到有效学习的目的。基于此,本文首先简要分析了技工学院学习数学中存在的问题,随后从三个方面讲述了技工院校数学教学的效率分析。以此来供相关人士交流参考。关键
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