"计算机科学导论"的教学实践研究

来源 :高等理科教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qifasoft2009
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文章较为系统地讨论了"计算机科学导论"课程教学实践中的若干问题,及如何构建该课程的教学内容体系,并讨论了该课程以知识单元为基点分阶段组织教学的模式.
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【摘要】随着教育教学改革的不断开展,对小学语文朗读教学提出了更高的要求,教师必须以学生为中心,充分发挥他们的主体作用。因此,本文分析了小学语文教学中朗读教学的缺失,以及以学生为中心开展小学语文朗读教学的重要意义,并提出相关教学策略。  【关键词】小学语文;朗读教学;学生;中心;策略  在语文教学中,朗读占据着相当重要的位置,是语文教学中不可分割的一部分,教师有效引导学生,让学生声情并茂地朗讀课文,
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