你有没有注意过妈妈一些细微的动作或举止？那习以为常的背后其实深藏着一颗慈母心。
　　 一个冬天的早晨，我被闹钟“嘀嘀嗒嗒”的响声唤醒，迷迷糊糊地睁开眼睛，只见窗外黑乎乎的，天还没亮。我躲在被窝里，伸出一只手去拿毛衣，可到处摸也没有摸到。
　　 咦，昨晚我明明放在这儿的呀！我大声喊：“妈妈，我的毛衣哪去了？”“在这儿。”妈妈亲切地说。我拿起毛衣，火速穿上。这毛衣怎么暖乎乎的？我没多想，洗漱完就去上学了。
　　 到了第二天早晨，我的毛衣又不见了。“妈妈，我的毛衣怎么又不见了？”我心烦意乱地喊。“来了，来了，马上送到。”妈妈边跑边说。我穿上毛衣，一股温暖慢慢涌入我的身体。我想：我的毛衣怎么每天早晨都会消失，难道是妈妈拿走的？我正疑惑时，妈妈又催我上学了。
　　 到了第三天早晨，闹钟一如既往地响起，我的毛衣也一如既往地消失。我实在忍不住了，掀开被子，穿着睡衣气呼呼地跑到了客厅。突然，一台取暖器的光照耀着我。我这才猛然醒悟，原来毛衣“丢失”是人为的。
　　 妈妈转过身，手上正拿着我的毛衣，脸上露出温情的笑容。妈妈工作那么繁忙，却每天起早为我的毛衣取暖，这难道不是满满的爱吗？
　　 “誰言寸草心，报得三春晖”，一首孟郊的《游子吟》写出了母爱的伟大！我穿上那温暖的毛衣时，不也是这样吗？
　　编辑小语
　　 “三寻毛衣”在情感的层层递进中，捕捉到妈妈对孩子的一个个细节，一寻，冬天早晨醒来，意外发现毛衣是暖的;二寻，“心烦意乱”后的温暖，让“我”疑惑;三寻，两个“一如既往”后的“气呼呼”与之后的“翻然醒悟”形成对比，也揭开了毛衣消失的缘由。
　　 【作者系安徽东至县至德小学501班学生，置评：陈晨】