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化学学习素材来源于生活,化学又服务于生活,教师可以有效地利用化学实验增强化学课堂的趣味性,灵活地应用生活中的素材,应用即时的情景创设课堂学习情境,让学生真实感知化学现象和事实,并以实验事实为依据进行分析推理获得结论,激发学生对实验探究的兴趣和欲望,培养学生严谨求实的科学精神和团队协作能力.
借化学实验之露,润核心素养之果
【摘 要】
：
化学学习素材来源于生活,化学又服务于生活,教师可以有效地利用化学实验增强化学课堂的趣味性,灵活地应用生活中的素材,应用即时的情景创设课堂学习情境,让学生真实感知化学
【机 构】
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浙江省磐安县第二中学
【出 处】
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中学生数理化（学习研究）
【发表日期】
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2021年4期
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