初中班主任班级管理的策略分析

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在学校教学工作的开展中,班级管理是十分重要的环节。班级管理的质量既关系着教学的有效性,也与学生的身心健康成长有着密切联系。初中阶段是学生价值观初步形成、人格养成及综合能力提高的关键时期。教师要选择恰当合理的教育方式,采用较为科学的管理办法,既是班主任的工作重点,也是他们需要深入思考的内容。
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