现代教育技术在小学语文课改中运用研究

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随着社会的进步和小学语文课程改革程度的加深,语文教学目标发展为学生读写能力的培养和基础语文知识的积累,这就给小学语文教师提出了更高的要求。现代教育技术的出现,为小学语文教师的教学提供了极大的便利:不但丰富了教师的教学手段,让教师可以从多角度刺激学生的感官,增加学生对知识的印象,而且增加了学生获取知识的来源,让学生可以自主补充知识的不足。同时,还加强了师生、生生之间的交流,让小学语文教学开展的更加顺利。但是,现代教育技术也并不是只有好处,假如运用不当,也可以会导致喧宾夺主的局面,让小学语文课堂成为图片的展示场,这对小学语文教学是极为不利的。
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