中美学习策略辅导的实践比较

来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaobailxiaoyi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学校教育系统历来对学生进行的学习辅导包括学习兴趣辅导、学习动机辅导、学习习惯辅导、学习方法辅导等内容。学习策略辅导是学习辅导中新兴的重要内容,也是帮助学习者真正学会学习的唯一途径。中美两国的学校在学习策略辅导的实际操作层面上,有着明显的差异,主要表现在如下三个方面。
其他文献
我校从2002年开始尝试双语教学,由起初的各学科教师在本学科教学中进行单词渗透,到选编《科学》校本教材或使用原版教材开设双语选修课,虽然学生有兴趣,但收效并不显著。要发展双
本文先推导出理想气体在任意的准静态过程中吸热的普遍关系式,接着再推导理想气体在多方过程中的热量公式。给出了在工程热力学中引入多方过程来解决实际过程的例子。讨论了
新课标强调体育教学要着眼于学生终身发展,要求从学生的爱好和兴趣出发,依据学校的场地和器材的实际条件组织教学,让学生真正走进体育,增强体质,提高运动能力,学会科学的健身方法。
[本书及作者简介]吴庆麟博士,现任华东师范大学心理学系教授、博士生导师,并担任中国心理学会教育心理学专业委员会副主任、上海市心理学会副理事长。胡谊博士,现任华东师范
高薪、提职、奖金、提供良好的工作和生活条件,固然在某种情况下仍然有效,但已并非完全灵验,于是适合新经济时代的用人之道成了企业商务策略的第一道防线.
英孚教育外籍语言教学专家Ian Lee对教学活动涉及的九个因素采用五步法来进行考察,以此来检核教学活动的合理性和有效性。这为我们的评课带来了另一个思考的角度。
听一位从英国回来的朋友说:我们的小学生从学枝回到家里,家长往往会问“你今天的作业做完了吗”,而英国的小学生回到家里,家长往往会问:“你今天发现了什么疑问”“你向老师提出了
我分管学校德育,一直在寻求一条能体现科学发展观和二期课改理念的德育新路。由于洋山深水港的建设,学校所在地由“日出而作,日入而息”的远郊农村快速迈向现代化的港口城市。随
钟表业:合资产品成功占据内地市场中国钟表业是开放较早的一个行业,以数量计算,中国是世界钟表的生产大国,同时亦是钟表业有待开发的市场.中国加入世贸组织后,将会为境外的钟
新课程实施的主要阵地是课堂,而课堂教学好比是一个由许多环节组成的链条,其中一个重要的环节就是作业。作业既具有对所学的知识复习巩固的作用,又具有检测学习效果的功能,同时也