【摘 要】
：
内容摘要：企业形象修复话语的目的是合理有效地劝服受众，重新树立品牌形象。为此，本文基于语用论辩学理论框架，以京东借贷广告争议事件为例，深入剖析京东集团应对该危机时所涉及的典型论辩模式。研究发现，京东集团主要采用基于征兆型论证的典型论辩模式以达成合理有效地劝服受众的目的。 关键词：企业形象修复话语 语用论辩学 论辩模式 征兆型论證 良好的企业形象能够帮助企业组织吸引投资、招揽顾客、提高资产回报
论文部分内容阅读
内容摘要：企业形象修复话语的目的是合理有效地劝服受众，重新树立品牌形象。为此，本文基于语用论辩学理论框架，以京东借贷广告争议事件为例，深入剖析京东集团应对该危机时所涉及的典型论辩模式。研究发现，京东集团主要采用基于征兆型论证的典型论辩模式以达成合理有效地劝服受众的目的。
关键词：企业形象修复话语 语用论辩学 论辩模式 征兆型论證
良好的企业形象能够帮助企业组织吸引投资、招揽顾客、提高资产回报率并创造竞争优势（Coombs， 2007）。但由于危机的不可预测性，企业形象常常会受到意外的冲击。当前针对企业形象修复话语的研究主要有基于修辞学的语艺理论（Ware
其他文献
《文学概论》混合式教学策略主要包括精选符合学情的教学内容、开展“接地气”的教学对话、实施多元化评价方式等三个方面。《文学概论》混合式教学，使学生的主体性得以凸显，学
内容摘要：中国的“虚静”说和西方的“距离”说都属于审美注意理论，二者共同揭示了审美注意的目的性和无功利性;同时，二者在审美“距离”、适用范围和审美过程三方面，又有着巨大的差异。在当今中西比较诗学普遍兴起的背景下，二者相互比较、相互借鉴吸收，是非常有意义的。 关键词：虚静说 距离说 审美注意 审美注意理论在中西方表现出不同的形态，在中国表现为“虚静”说，在西方表现为“距离”说。“虚静”说是道
内容摘要：《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》真实记录了我国抗疫艰辛历程，同時向全球分享我国的经验做法及理念等。基于此，本文从翻译伦理的角度对其英译本进行研究，旨在探讨译者的主体性如何在翻译中得到体现、发挥及其效果，希望能为本翻译研究提供合理译介模式。 关键词：翻译伦理 译者主体性 《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》 随着我国综合国力的不断提升，我们需要通过翻译来对外构建我国政治形象、塑造国家形象，
内容摘要：本研究以实际应用和学术创新为目标，以不同语言水平的中国语言学习者为调查对象，以“价值类词汇具身语义”为核心概念，探索不同水平的中国语言学习者对英汉价值类词汇具身语义加工过程。结果表明：中国语言学习者在加工英汉语价值类词时能引发“上-下”和“大-小”空间隐喻。 关键词：具身语义加工 价值类词汇 中国语言学习者 具身认知诞生于20世纪70年代，作为认知科学领域的全新理论范式，它不断发展
烹饪专业是我国职业技术教育的热门专业之一，在技工院校烹饪专业教学中，一体化教学改革正在逐步推进。绎课的实施是实现高质量一体化教学的有效措施。本文首先介绍了绎课的内涵
内容摘要：“兴发感动”是叶嘉莹诗词教学中的核心理念，这一理念重注情感与生命的链接，在小学诗词教学中有很高的应用价值。在对诗词中“情”的投入、探究、迁移和抒发的过程中，学生不仅能提升古典文学素养，也是对优秀传统文化的继承和弘扬，且有助于高尚人格的形成。 关键词：叶嘉莹 兴发感动 诗词教学 应用策略 “兴发感动”说就是叶嘉莹先生最重要的理念，该理念对小学诗词教学有很大的启发。学习和运用叶先生的“
随着社会的快速发展，融媒体呈现飞速的发展趋势，导致出版业发展受到一定程度的影响。传统出版为提升自身的综合实力，应该挖掘自身优势并进行利用、坚持内容为王、创新技术、加快
目前我国技工院校正在开展一体化教学改革，本文针对机械专业基础课程在一体化教学改革中出现的问题进行思考，对机械专业基础课程在一体化教学中的重要作用、存在的问题及对策等
高职院校作为人才培育与输出的重要基地，在电工教学课程的设计以及专业技能人才培育模式的实施上，想要提升人才培育质量，加快与顶尖专业技能接轨的速度，就必须在电工专业人才培育
内容摘要：目前两岸交流合作日益广泛，往来密切，在此背景下交换生项目对两岸大学校园文化多样性的影响不容忽视。通过调查研究两岸交换生对校园文化的学习和理解，探索其对校园文化多样性的影响，有利于两岸校园共同进步，加强校园文化建设，同时更进一步促进两岸文化交流。 关键词：交换生项目 两岸校园文化 借鉴融合 随着海峡两岸一家亲的发展趋势，近年来，越来越多的大学生乐于报名参加两岸交换生项目，到达不同校园