【摘 要】
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生理电信号是生物医学工程研究的重要领域，而数字信号处理是生物医学工程专业的重要专业课程，将医学的信号融入到专业课程教学和实验中，可以让学生更好地理解专业知识，更深入地理解医学现象和各种生理电信号。同时，学生通过对生理电信号的分析和处理，可以将医学和工程紧密的结合起来，达到生物医学工程专业教学的目的，从而达到“医工结合、强化实践、激发创新”的目标。
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生理电信号是生物医学工程研究的重要领域，而数字信号处理是生物医学工程专业的重要专业课程，将医学的信号融入到专业课程教学和实验中，可以让学生更好地理解专业知识，更深入地理解医学现象和各种生理电信号。同时，学生通过对生理电信号的分析和处理，可以将医学和工程紧密的结合起来，达到生物医学工程专业教学的目的，从而达到“医工结合、强化实践、激发创新”的目标。
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