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成绩的好坏除了与自身学习能力有关,还与教师在学习上的辅助作用息息相关.根据以往学习过程的规律,高三地理课一般分成基础复习课(一轮)、专题复习课(二轮)、习题评讲课、漏缺补偿课(三轮),每个阶段的教学重点都不一样,所以要求教师在不同复习阶段采取不同的教学方法.
高三地理一轮有效复习课型的探索
【摘 要】
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成绩的好坏除了与自身学习能力有关,还与教师在学习上的辅助作用息息相关.根据以往学习过程的规律,高三地理课一般分成基础复习课(一轮)、专题复习课(二轮)、习题评讲课、漏
【机 构】
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辽宁省盘锦市大洼区高级中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年12期
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