【摘 要】
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农村中小学的音乐教育一直受到传统观念的禁锢,管理者意识落后,师资队伍缺乏,理论水平较低,给农村中小学音乐教育的健康发展带来了巨大的阻力。谈了关于农村音乐课的开展问题
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农村中小学的音乐教育一直受到传统观念的禁锢,管理者意识落后,师资队伍缺乏,理论水平较低,给农村中小学音乐教育的健康发展带来了巨大的阻力。谈了关于农村音乐课的开展问题。
Music education in rural primary and secondary schools has been imprisoned by the traditional concepts, managers lack awareness, lack of teaching staff, low theoretical level, to the healthy development of rural primary and secondary music education has brought great resistance. Talked about the development of rural music lessons.
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