基于技工学校语文教学的几点思考

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyn_8305112002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文教育对于我们技工学校来说是当前大背景下必须实行的.现代社会的需求对技工专业人才提出了更高的职业需求.从新教育理念的提出、新课程改革到教学方法的改变,这可以说是我国技工教育整体水平不断提高有历史性意义的历程.而技工学校的教育实际性和理论性相结合程度较高,其学科特性要求在教学过程中增加语文教育,加强理论课与实际操作的连结.本文依据技工学校中的教学经历和实践,从教师教学水平、学生知识灵活度和教学现状出发,简述了提高技工学校语文课教学的相关理念.
其他文献
中华文化是我华夏儿女们最璀璨的瑰宝,它经历了五千多年的磨砺沉淀,是一座无法估量的宝藏.在我国的传统文化中,有很多的经典和精神风气都是促进学生成长成才的精神食粮,为此,
期刊
在小学教育阶段,语文教学作为培养学生综合发展的一大主要学科,如何保证其教学工作的时效性也就显得尤为重要.教学评价作为语文教学中的重要一环,在当今多元化教学发展背景下
改革推进发展,任何行业都是在改革中进步,教育行业也不例外.随着时代的进步,传统的教学方式显然已经无法胜任当前教学需求以及学生发展需要.正是基于此,我们一直在推进和深化
语文作为初中阶段的主修课程之一,对学生的学习生活乃至人生的发展都有着不可替代的作用.而初中语文教学的目标就是将学生培养成会学习、爱学习的学生,能够敢于质疑,自主思考
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
为弘扬优秀传统,贯彻教育教学新理念,推进语文课程改革,培养新型语文教师,推动语文教育教学健康发展,“四方杯”组委会联合中国语文报刊协会课堂教学分会,共同举办第三届“四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛颁奖大会暨中国语文报刊协会课堂教学分会第五届年会。    1.主办单位:中国语文报刊协会叶圣陶研究会  《语文世界》杂志社《中学语文教学参考》编辑部  《语文学习》编辑部《语文月刊》编辑部  中国语文报刊
小学低年级学生在认识事物时,通常采用表象思维.以学生的身心发展特征为出发点,现在的小学低年级语文课堂大量地采用微视频、PPT课件等直观性的教学方式,但是却忽略了对教材
作为一名1994年从中央音乐学院作曲系作曲专业和管弦系圆号专业同时毕业的双学士来讲,我已经有比其他作曲学生多了近10年的乐队演出与重奏排练的体验.更何况在接下来的几年中