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2013年，为进一步推进教育转型、提升特色、擦亮教育名片，和平区站存教育整体发展的高度上，提出构建“奠基未来”的区域教育文化体系。您如何理解“构建‘奠基未来’区域教育文化体系”？为什么提出“教育转型”？
“奠基未来”，提升教育软实力——访天津市和平区教师进修学校校长、教研室主任刘增生
【摘 要】
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2013年，为进一步推进教育转型、提升特色、擦亮教育名片，和平区站存教育整体发展的高度上，提出构建“奠基未来”的区域教育文化体系。您如何理解“构建‘奠基未来’区域教育文化
【机 构】
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《天津教育》编辑部
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2013年18期
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