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专业实验作为应用型本科教育体系的重要组成部分,主要承担着培养学生实践技能、激发学生创新能力的任务。“对分课堂”将教师讲解与学生讨论有机地结合,提高了课堂的教学质量。本文结合应用化学专业实验的特点,初步探讨了“对分课堂”在专业实验教学中的应用。
“对分课堂”在应用化学实验教学中的应用
【摘 要】
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专业实验作为应用型本科教育体系的重要组成部分,主要承担着培养学生实践技能、激发学生创新能力的任务。“对分课堂”将教师讲解与学生讨论有机地结合,提高了课堂的教学质量
【机 构】
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营口理工学院化学与环境工程系
【出 处】
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科教导刊(下旬)
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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辽宁省教育厅2016年省级本科教改项目:“专业群对接产业链”模式下化工类专业实践教学体系的研究与实践;营口理工学院教改项目:JG201703;营口理工学院应用化学专业团队建设项目
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