【摘 要】
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随着多元化文化的深入发展,促使我国多元化游戏教学间的联系更加紧密,尤其是在教育领域,随着课程教学的统一管理,各地区在幼儿园教育教学方面都存在一定的差异性。幼儿园教育
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随着多元化文化的深入发展,促使我国多元化游戏教学间的联系更加紧密,尤其是在教育领域,随着课程教学的统一管理,各地区在幼儿园教育教学方面都存在一定的差异性。幼儿园教育是各民族教育体系的重要组成部分,如何有效的实现各地区的幼儿园区域活动环境的创设成为教育领域普遍关注的问题。本文以多元化的幼儿园区域活动及其环境的创设为根本,从各地区幼儿园的教育环境进行分析,浅析了幼儿园区域活动中创设标识性环境及地区幼儿教育发展,选择有效的区域活动辅助材料的相关教学策略。
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