【摘 要】
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目的 研究全身振动训练对未成年大鼠的生长发育和肠道菌群组成的影响。方法 选用同一窝的健康雄性2周龄SD大鼠12只，每窝幼鼠随机分成未训练组和振动训练组两组。振动训练过程结束后，取两组SD大鼠心脏血分离，取血清，肝，脾和肾并称重，采取盲肠末端肠内容物2g。ELISA法检测血清和肝脏中IGF-1的水平，采用宏基因组测序检测肠道菌群多样性的变化。结果 与未训练组（Con）比较，振动训练组（WBV）大鼠体
【基金项目】
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辽宁省科技厅自然科学基金（2019-MS-143）;辽宁省科技厅自然科学博士启动基金（2020-BS-253）；
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目的 研究全身振动训练对未成年大鼠的生长发育和肠道菌群组成的影响。方法 选用同一窝的健康雄性2周龄SD大鼠12只，每窝幼鼠随机分成未训练组和振动训练组两组。振动训练过程结束后，取两组SD大鼠心脏血分离，取血清，肝，脾和肾并称重，采取盲肠末端肠内容物2g。ELISA法检测血清和肝脏中IGF-1的水平，采用宏基因组测序检测肠道菌群多样性的变化。结果 与未训练组（Con）比较，振动训练组（WBV）大鼠体重和体长显著升高（P＜0.01），肝脏和脾脏的质量显著增加（P＜0.05），而肾脏无显著性差异；同时，振动训练组（WBV）的肝脏和血清中的IGF-I水平显著升高（P＜0.01）。与未训练组相比，振动训练后乳杆菌属菌数比例增多20.5%，而Romboutsia属减少了32.4%，其他菌属的比例变化不大，在0～3%之间。结论振动运动训练能增加大鼠的体重和体长，促进内脏器官发育提前，与血清和肝脏中的IGF-1的水平的提高以及肠道菌群多样性的增加和改变菌群构成有关。
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