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学分制条件下学生工作浅见周肖兴学分制最早是十九世纪七十年代美国高等院校在大力推行学生选修制度基础上发展起来的一种教学组织形式．它的突出优点在于克服了学年制按部就班的呆板的缺点，充分发挥了教学的灵活性，引人优胜劣汰的竞争观念，鼓励学生充分发挥学习主动性...
学分制条件下学生工作浅见
【摘 要】
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学分制条件下学生工作浅见周肖兴学分制最早是十九世纪七十年代美国高等院校在大力推行学生选修制度基础上发展起来的一种教学组织形式．它的突出优点在于克服了学年制按部就班
【出 处】
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苏州大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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1996年2期
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