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摘 要 新的课程教学理念强调学生的学习综合能力,所以,传统的教学形式显然已经不能满足当前的学生发展需求。教师只有在新的教育理念下,利用新的教学方法,才能最终培养出学生的新能力。对于小学数学教学而言,教师要创设一定的教学情境,尊重学生的个性差异,激发学生的自主性,利用生活化的教学才能最终激发学生的学习兴趣,促进学生的数学能力提升。
关键词 小学数学;新理念;创新能力
中图分类号:G622
关键词 小学数学;新理念;创新能力
中图分类号:G622