【摘 要】
：
目的 探究循证护理在艾滋病患者中的运用价值.方法 80例艾滋病患者,依据随机平均分组的原则,分为观察组和对照组,每组各40例.对照组给予诸如疾病宣教,饮食、生活、用药指导等
【机 构】
：
重庆市公共卫生医疗救治中心,重庆,400031
论文部分内容阅读
目的 探究循证护理在艾滋病患者中的运用价值.方法 80例艾滋病患者,依据随机平均分组的原则,分为观察组和对照组,每组各40例.对照组给予诸如疾病宣教,饮食、生活、用药指导等.观察组艾滋病患者在对照组常规护理的基础上,行循证护理,比较并分析两组患者的生活质量.结果 在进行治疗前,两组艾滋病患者的生活质量评分无显著差异,而治疗后,观察组的生活质量评分、自我护理程度均显著优于对照组(P＜0.05).结论 循证护理可显著改善艾滋病患者的生活质量与自我护理能力,值得研究.
其他文献
摘 要：中国古典诗歌历史悠长，情韵动人，内涵深刻。而悟诗意、感诗情、品诗语是中学生鉴赏古典诗歌的基本素养，本文以此为中心，谈谈初中语文古典诗歌鉴赏教学应做好四点：读诗百遍，诗意自见;疏通用典，解读意象;驰骋想象，再造画面;妙语生情，佳句流芳。努力提高学生的艺术鉴赏水平，使古典诗歌——中国传统文化的瑰宝，代代相传并发扬光大。 关键词：中国古典诗歌; 诗意; 用典; 意象; 画面; 千古名句 自古
“兴趣是最好的老师”，是学生研究知识的原动力，也是发明创造的精神源泉。九年级学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。教师如果从化学课的起始年级就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣，并因势利导，是学生把兴趣转化成乐趣，进而转化为志趣。那么，就能将保持学生对化学学习经久不衰的求知欲。下面是我多年 来在这方面的几点做法。 一、明确学习化学的目的，提高学习兴趣 化学是一门自然科学，是初中阶段的一门必修课
目的 分析总结发热门诊护理管理中实施PDCA循环管理的临床价值.方法 选择本院于2019年1月-2020年1月期间发热门诊收治的患者(n=60)为研究对象,按照随机表法分成护理组与参照
目的 分析急性阑尾炎手术患者实施综合护理干预的价值.方法 选取我院急性阑尾炎患者50例,所有患者均采取阑尾切除术治疗,将患者随机平均分为干预组和比对组,比对组给予患者常
目的 研究全程无缝隙护理在手术室护理中的应用及对患者预后改善作用.方法 选择自2018年10月～次年10月一年期间在我院接受手术治疗的80例患者作为研究对象,根据随机数字表法将
完形填空是一种测试考生综合运用英语语言能力的一种题型，它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体，考查学生在学生阅读理解的基础上，在一定的语言情景下灵活运用词汇的能力。近几年高考完形填空题在命题上出现了重大突破，更侧重于考查学生的逻辑思维能力和对具体语境的把握，尤其是对整体语意的理解能力;它还要求考生能熟练运用所学词汇，语法，习惯用语及交际用语等语言知识进行填空，考查学生使用语言的准确性。鉴于完形填
摘 要：课堂提问是落实教学目标，促进师生之间进行信息互动交流的重要手段。但在实际教学中，教师如何巧妙地把问题贯穿于教学服务于教学，做到恰倒好处的抛砖引玉，把握课堂提问技巧和方法，是提高教学效益的有效途径，是值得我们探究的课题。 关键词：小学数学;课堂有效提问;策略 新的课程理念下，课堂教学发生重大转变，已经由以往的“主导主体”发展为今天的“师生交往互动、共同发展”，更多地强调师生之间的相互沟通
目的 分析总结在神经内科脑卒中患者予以康复护理的临床护理价值.方法 选择本院神经内科于2019年1月～2020年1月期间收治的脑卒中患者(n=40)为研究对象,按照患者入院顺序将其分
本文提供特定的措施以防止手术前患者体温过低,并研究其对治疗质量的影响.采取预防体温过低措施的并发症患者明显少于对照组,麻醉恢复时间缩短.发现对于术前患者,可以提高麻
摘 要：新课程改革背景下，作为自然学科的物理，在揭示自然现象和自然规律的同时要进行改革和创新，从培养学生的兴趣入手，结合物理学科的实用性，引导学生自主探究物理现象和规律，提升学生的物理素养。 关键词：物理;教学 物理作为初中阶段的新增学科，学生往往会感到迷茫和困惑，不知道物理到底要学些什么？要怎样学？学了有什么用？ 初中物理教师的第一节物理课要从学生对这一学科的认识入手，介绍物理与人们实际生