【摘 要】
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物理学科核心素养的培养是形成学生发展核心素养的主阵地,对学生的终身发展有重要意义。以初中物理课程教学为例,培养学生的核心素养可以从下面几个方面着手:一是,在真实的情
【机 构】
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广东省东莞市东华初级中学; 北京教育学院物理系;
【基金项目】
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北京教育学院2018年度科研课题“基于物理核心素养的中学物理教学案例研究(编号:YB2018-01)”研究成果
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物理学科核心素养的培养是形成学生发展核心素养的主阵地,对学生的终身发展有重要意义。以初中物理课程教学为例,培养学生的核心素养可以从下面几个方面着手:一是,在真实的情境中培养学生的物理观念;二是,注重物理科学方法的教学,培养学生的科学思维;三是,充分挖掘实验价值、增强趣味性,培养学生的科学探究能力;四是,在潜移默化中培养学生的科学态度与责任。
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