小学道德与法治课堂教学中提升学生核心素养策略

来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuantang88
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小学的教学过程中,道德与法治是最容易让小学生忽略的一门学科,这是传统的教育影响下的结果,以前不管是学校还是家庭都看中学生的学习能力,忽略其他方面的教育,小学生也逐渐的形成了这样的思考模式。这样就使得在新课改下的,小学道德与法治的教育模式必须走改革路线,老师要小学生的思想上进行正确的引导,把教育和生活相结合,通过道德与法治的教学,让学生以后再学习上,生活上都能独立自主的完成任何的判断和考验,在核心素养上对自己有更高的标准。
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