以项目为导向的高职创新创业教材建构探究

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近年来随着高校的不断扩招,毕业生就业越来越困难,就业质量也在逐年下降,高职院校纷纷开始进行创新创业教育,期望培养出更多的创业优秀人才,通过学习自主创业来带动学生就业,因此如何来构建创新创业教材也成为高校关注的重点。本文就以项目为导向构建高职创新创业教材进行了探讨,试图开拓一条新思路为高职创新创业教育。
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