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针对农村普通高中的学生学科知识基础过于薄弱，研究适合农村普通高中化学复习的方法，改进农村普通高中学生学习方法，提升学生化学学科核心素养。本课题主要采用的研究方法有：调查法；案例研究法；行动研究法；文献研究法；通过调查分析发现农村普通高中大多数学生学科基础薄弱，知识储备少，知识遗忘度高，没有明确的学习计划，复习效率低，解题能力不强等。针对农村普通高中学生建立完整知识体系，优化课堂效率是提高复习质量的关键所在，注重训练学生解题技巧，注重解题速度和答题的准确性，回归教材，沉淀习惯，取舍得当，规范解答。复习过程中