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主题班会活动是人文校园建设的重要载体和有效形式.主题班会的设计与实施应坚持“八性”结合,即遵循教育目的的明确性、参与主体的全员性、教育契机的适时性、主题表达的时尚性、呈现形式的丰富性、情境设置的冲击性、时间内容的序列性、教育时空的延展性,以确保主题班会的成功开展及其在人文校园建设中的重要作用.
试论主题班会活动的设计与实旋
【摘 要】
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主题班会活动是人文校园建设的重要载体和有效形式.主题班会的设计与实施应坚持“八性”结合,即遵循教育目的的明确性、参与主体的全员性、教育契机的适时性、主题表达的时尚
【机 构】
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重庆外国语学校,400039
【出 处】
：
中小学教师培训
【发表日期】
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2010年11期
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