论文部分内容阅读
这几年，高考与各地模拟试卷对精彩语段的赏析已变得丰富多彩，除了赏析描写类语段外，已涉及到了表达手法的综合运用考查，有时又会单独考查修辞手法的运用或语言特色。赏析考查的知识点更广泛，更细致。
下面就以例讲解一下相应题目的解答。
例1.大概耐到一九四四年的年尾或下年年初，我们有些日子没去，忽然传来消息，马先生得病，很快作古了。人死如灯灭，早晚难免这一关，所谓达人知命，也就罢了。遗憾的是，他朝夕盼望胜利之来，七年多过去了，终于没有看到就下世了。他不能瞑目是可以想见的。真的胜利了，“家祭无忘告乃翁”，他还能听见吗？
《马幼鱼》（张中行）
题目：请分析结尾一段文字的表达特色。
分析：做现代文阅读表达特色赏析题时，我们不能急于下笔，首先一定要仔细阅读，认真区分指定语段属于何种表达方式，然后采取相应的方法去解题。
该语段不属于常见的描写类语段，已在考查表达手法的综合运用，因此其解题就不能按照一般描写类语段“典型景物、修辞、描写手法、语言特色”的步骤去解答。语段第一句交代了马先生去世的消息，属记叙的表达方式；第二句话表达对马先生的去世的看法，属抒情的表达方式；最后两句则抒发对先生去世的痛惜和怀念之情，属抒情的表达方式。因此答案可以这样组织：
参考答案：语段综合运用记叙、议论、抒情等表达方式和比喻、引用、反问等修辞。表达了对马先生没能看到抗战最后胜利的痛惜和遗憾之情，字里行间流露出深深的怀念。
例2.晚空弥漫着落日的余光，烂霞如火似烟，织遍了天空，与静静的溪水相辉耀。悄寂的壑谷，是已充满了苍茫的暮色。
《行脚人·黄昏》（师陀）
题目：请简要赏析语段的修辞特色。
分析：该语段属于描写类语段，但与一般性的描写类语段赏析要求不同，它直接指定赏析修辞特色，答题时就必须对题下药。另外，解答一般性的描写类语段表达特色时，对各种修辞与描写手法，我们一般只要说到修辞与描写手法即可，不需具体阐述，但本题只针对修辞设问，回答时就必须注意具体阐述。
参考答案：比喻，把晚霞比喻成“火”、“烟”；拟人，“织”字将晚霞人格化。两种修辞写出了黄昏时分晚霞的绚烂热烈，反衬出山谷的悄寂无声以及行脚人的孤独寂寞。
例3.就在站长快扛不住的时候，一个女孩走来。她离开大碱滩外的村子朝车站走来。她没有发现身后悄悄跟着一只狼。狼和女孩一样离开自己的领地从草原闯进大碱滩。一只猎雕在天上盘旋。北面村子有许多猎户，鹰雕是女孩家的好猎手。此刻女孩只看见前方苍凉的车站饿狼只看见前面的活人。猎雕收拢翅膀没有风声连影子都没有落在地上。它看见死神的阴影罩住女主人它能提前嗅到死亡的气息。猎雕急了急剧俯冲“轰”地一声炮弹出膛般砸向狼气流呼啸把狼冲得飞起来。猎雕撞在砾石上翅膀折伤在地上扑打。狼踅身一闪与猎雕面对面相住了。猎雕抬起一条枯枝似的腿把头插进翅膀里羽毛簌簌抖。狼龇牙狞笑飞贼害怕了投降了狼扭歪的脸皮僵住猎雕擦完喙佝偻着肩膀迈开长腿朝它走来。狼愣住了犹豫一下猛醒似扭身要逃。猎雕忽啦啦一纵扑在狼身上。仰面翻倒的狼四肢拼命抓挠一爪子抓住猎雕眼睛撕扯得眼皮滋滋响鲜血迸溅。猎雕疼得哇哇叫狼从猎雕抽搐的身体下爬出来仓皇逃窜。女孩扭回头看见这一幕惊呆了扑过去抱起猎雕奔向车站。
《车站上空的鹰》（谢友勤）
题目：请简要赏析划线句中猎雕和狼搏斗部分的语言特色。
分析：本题与例2一样，也不考查表达特色的全部要点，指定赏析语言特色。我们解答时就必须将语言表达这一方面的知识点考虑全面。一般来说，对语言特色的赏析，我们可以从炼字、炼词、炼句与语言风格四个方面去考虑。
附语言特色答题要点：
（1）炼字的角度：主要考查富于表现力的动词、形容词、数量词、语气助词等词语在表情达意上的作用。
（2）用词的角度：叠词：①音节和谐，富有音乐美；②强调作用
书面语：典雅，有文学韵味
俗语歇后语：通俗形象，质朴生动。
拟声词：生动形象
（3）造句的角度：整散结合，长短句结合：语言错落有致，富有音乐美；
引用诗文：增强文学韵味。
（4）风格的角度：一般从平实、生动、典雅、简洁明快、含蓄深沉、幽默诙谐等方面考虑。
参考答案：
①语段运用了“冲”“砸”“撞”等一连串的动词，把鹰雕和狼的搏斗过程写得惊心动魄，极具艺术感染力。（炼字）
②多处使用拟声词、叠音词，有形有声，形象生动，具有场面感；（炼词）
③多用长句，写出了雕、狼双方的即时反应，表现了当时气氛的紧张，争斗场面的激烈；（炼句）
例4.我走进地下室，一直往里走，从一九九七年走到五百九十三年。这些宫女，古与今的区别仅在于服饰，但那丰腴圆润的脸盘，那毛根出肉的鬓发，那修长婀娜的体态，使我感受到真正的人的气息。看着这些女子，我总觉得她们在生动着，是活的，以至看完这一个去看那一个，侧身移步就小心翼翼，害怕走动碰着了她们。她们是矜持的，又是匆忙的，有序地在做她们的工作，或执盘，或掌灯，或挥袖戏鹅，或观鸟捕蝉，对于陌生的我，不媚不凶，脸面平静。这些来自民间的女子，毕竟已是宫中人，不屑于我这乡下男人，而我却视她们是仙人，万般企慕，又自惭形秽了。《红楼梦》中贾宝玉那个痴呆呆的形状，我是理解他了，也禁不住说句“女儿是水做的，男人是泥做的”。看呀，看那《九宫女》呀，为首的梳高髻，手挽披巾，相随八位，分执盘、盒、烛台、团扇、高足杯、拂尘、包裹、如意，顾盼呼应，步履轻盈。天呐，那第六位，简直是千古第一美人呀，她头梳螺髻，肩披纱巾，长裙曳地，高足杯托得多好，不高不低，恰与婉转的身姿配合，长目略低，似笑非笑，风韵卓绝，我该轻呼一声“六妹”了！这样纯真高雅的女子，我坚信当年的画师不是凭空虚构的，一定是照生前真人摹绘，她深锁宫中，连唐时也不可见的，但她终于让我看到了，我看到了已经千年的美人。
《壁画》（贾平凹）
题目：简要赏析语段画线句子的语言特色。
分析：该题也考查语言特色，从炼字的角度看，划线句子多次使用了“呀”、“呐”等语气助词；从用词的角度看，划线句子书面语的使用，语言显得典雅灵动；句式上则注意到了整散结合。这些在作答时都应该加以考虑。
参考答案：“呀”“呐”等语气词的运用，表达了作者欣赏壁画《九宫女》时的欣喜、企慕、备感亲切的心情。句式整散结合，错落有致，语言典雅而又灵动。
虽然表达特色题的考查呈现综合化和细化的趋势，但只要我们学生能对表达手法的相关知识了熟于心，针对具体的提问有的放矢，最终必定能够决胜于考场。
下面就以例讲解一下相应题目的解答。
例1.大概耐到一九四四年的年尾或下年年初，我们有些日子没去，忽然传来消息，马先生得病，很快作古了。人死如灯灭，早晚难免这一关，所谓达人知命，也就罢了。遗憾的是，他朝夕盼望胜利之来，七年多过去了，终于没有看到就下世了。他不能瞑目是可以想见的。真的胜利了，“家祭无忘告乃翁”，他还能听见吗？
《马幼鱼》（张中行）
题目：请分析结尾一段文字的表达特色。
分析：做现代文阅读表达特色赏析题时，我们不能急于下笔，首先一定要仔细阅读，认真区分指定语段属于何种表达方式，然后采取相应的方法去解题。
该语段不属于常见的描写类语段，已在考查表达手法的综合运用，因此其解题就不能按照一般描写类语段“典型景物、修辞、描写手法、语言特色”的步骤去解答。语段第一句交代了马先生去世的消息，属记叙的表达方式；第二句话表达对马先生的去世的看法，属抒情的表达方式；最后两句则抒发对先生去世的痛惜和怀念之情，属抒情的表达方式。因此答案可以这样组织：
参考答案：语段综合运用记叙、议论、抒情等表达方式和比喻、引用、反问等修辞。表达了对马先生没能看到抗战最后胜利的痛惜和遗憾之情，字里行间流露出深深的怀念。
例2.晚空弥漫着落日的余光，烂霞如火似烟，织遍了天空，与静静的溪水相辉耀。悄寂的壑谷，是已充满了苍茫的暮色。
《行脚人·黄昏》（师陀）
题目：请简要赏析语段的修辞特色。
分析：该语段属于描写类语段，但与一般性的描写类语段赏析要求不同，它直接指定赏析修辞特色，答题时就必须对题下药。另外，解答一般性的描写类语段表达特色时，对各种修辞与描写手法，我们一般只要说到修辞与描写手法即可，不需具体阐述，但本题只针对修辞设问，回答时就必须注意具体阐述。
参考答案：比喻，把晚霞比喻成“火”、“烟”；拟人，“织”字将晚霞人格化。两种修辞写出了黄昏时分晚霞的绚烂热烈，反衬出山谷的悄寂无声以及行脚人的孤独寂寞。
例3.就在站长快扛不住的时候，一个女孩走来。她离开大碱滩外的村子朝车站走来。她没有发现身后悄悄跟着一只狼。狼和女孩一样离开自己的领地从草原闯进大碱滩。一只猎雕在天上盘旋。北面村子有许多猎户，鹰雕是女孩家的好猎手。此刻女孩只看见前方苍凉的车站饿狼只看见前面的活人。猎雕收拢翅膀没有风声连影子都没有落在地上。它看见死神的阴影罩住女主人它能提前嗅到死亡的气息。猎雕急了急剧俯冲“轰”地一声炮弹出膛般砸向狼气流呼啸把狼冲得飞起来。猎雕撞在砾石上翅膀折伤在地上扑打。狼踅身一闪与猎雕面对面相住了。猎雕抬起一条枯枝似的腿把头插进翅膀里羽毛簌簌抖。狼龇牙狞笑飞贼害怕了投降了狼扭歪的脸皮僵住猎雕擦完喙佝偻着肩膀迈开长腿朝它走来。狼愣住了犹豫一下猛醒似扭身要逃。猎雕忽啦啦一纵扑在狼身上。仰面翻倒的狼四肢拼命抓挠一爪子抓住猎雕眼睛撕扯得眼皮滋滋响鲜血迸溅。猎雕疼得哇哇叫狼从猎雕抽搐的身体下爬出来仓皇逃窜。女孩扭回头看见这一幕惊呆了扑过去抱起猎雕奔向车站。
《车站上空的鹰》（谢友勤）
题目：请简要赏析划线句中猎雕和狼搏斗部分的语言特色。
分析：本题与例2一样，也不考查表达特色的全部要点，指定赏析语言特色。我们解答时就必须将语言表达这一方面的知识点考虑全面。一般来说，对语言特色的赏析，我们可以从炼字、炼词、炼句与语言风格四个方面去考虑。
附语言特色答题要点：
（1）炼字的角度：主要考查富于表现力的动词、形容词、数量词、语气助词等词语在表情达意上的作用。
（2）用词的角度：叠词：①音节和谐，富有音乐美；②强调作用
书面语：典雅，有文学韵味
俗语歇后语：通俗形象，质朴生动。
拟声词：生动形象
（3）造句的角度：整散结合，长短句结合：语言错落有致，富有音乐美；
引用诗文：增强文学韵味。
（4）风格的角度：一般从平实、生动、典雅、简洁明快、含蓄深沉、幽默诙谐等方面考虑。
参考答案：
①语段运用了“冲”“砸”“撞”等一连串的动词，把鹰雕和狼的搏斗过程写得惊心动魄，极具艺术感染力。（炼字）
②多处使用拟声词、叠音词，有形有声，形象生动，具有场面感；（炼词）
③多用长句，写出了雕、狼双方的即时反应，表现了当时气氛的紧张，争斗场面的激烈；（炼句）
例4.我走进地下室，一直往里走，从一九九七年走到五百九十三年。这些宫女，古与今的区别仅在于服饰，但那丰腴圆润的脸盘，那毛根出肉的鬓发，那修长婀娜的体态，使我感受到真正的人的气息。看着这些女子，我总觉得她们在生动着，是活的，以至看完这一个去看那一个，侧身移步就小心翼翼，害怕走动碰着了她们。她们是矜持的，又是匆忙的，有序地在做她们的工作，或执盘，或掌灯，或挥袖戏鹅，或观鸟捕蝉，对于陌生的我，不媚不凶，脸面平静。这些来自民间的女子，毕竟已是宫中人，不屑于我这乡下男人，而我却视她们是仙人，万般企慕，又自惭形秽了。《红楼梦》中贾宝玉那个痴呆呆的形状，我是理解他了，也禁不住说句“女儿是水做的，男人是泥做的”。看呀，看那《九宫女》呀，为首的梳高髻，手挽披巾，相随八位，分执盘、盒、烛台、团扇、高足杯、拂尘、包裹、如意，顾盼呼应，步履轻盈。天呐，那第六位，简直是千古第一美人呀，她头梳螺髻，肩披纱巾，长裙曳地，高足杯托得多好，不高不低，恰与婉转的身姿配合，长目略低，似笑非笑，风韵卓绝，我该轻呼一声“六妹”了！这样纯真高雅的女子，我坚信当年的画师不是凭空虚构的，一定是照生前真人摹绘，她深锁宫中，连唐时也不可见的，但她终于让我看到了，我看到了已经千年的美人。
《壁画》（贾平凹）
题目：简要赏析语段画线句子的语言特色。
分析：该题也考查语言特色，从炼字的角度看，划线句子多次使用了“呀”、“呐”等语气助词；从用词的角度看，划线句子书面语的使用，语言显得典雅灵动；句式上则注意到了整散结合。这些在作答时都应该加以考虑。
参考答案：“呀”“呐”等语气词的运用，表达了作者欣赏壁画《九宫女》时的欣喜、企慕、备感亲切的心情。句式整散结合，错落有致，语言典雅而又灵动。
虽然表达特色题的考查呈现综合化和细化的趋势，但只要我们学生能对表达手法的相关知识了熟于心，针对具体的提问有的放矢，最终必定能够决胜于考场。