【摘 要】
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随着社会经济的不断发展,社会对工商管理专业的人才需求程度越来越高,对工商管理专业的培养目标也发生了相应的转变,这也就需要高校对于工商管理专业教学模式进行革新,使工商
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随着社会经济的不断发展,社会对工商管理专业的人才需求程度越来越高,对工商管理专业的培养目标也发生了相应的转变,这也就需要高校对于工商管理专业教学模式进行革新,使工商管理专业的教学水平不断提高,其人才培养模式更加符合社会发展的需求。体验式教学法最为一种新兴的教学方法,在高校工商管理专业中进行渗透和使用,可以有效的提升高校工商管理专业的教学水平,促进学生的专业能力不断提升,具有重要的意义。本文通过对体验式教学法进行分析,提出几点体验式教学法在高校工商管理专业的应用方式,从而促进高校工商管理专业教学质量的不断提
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<正> 男性患者,21岁,临床诊断为阵发性室上性心动过速(PSVT)。体查:BP16/10kPa,甲状腺无肿大,心肺(一),心率70次/分,律齐,肝脾未触及。血、尿常规、血沉、抗“O”、电解质、T3、T