上消化道异物52例临床分析

来源 :临床合理用药杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxlcc1026
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
上消化道异物是急诊常见的消化道急症,过去多采用手术取出异物的方法处理,但具有手术风险大、术后并发症多等缺点,给患者造成了较大的伤害。近年来随着内镜技术的发展,内镜下异物取出术已逐渐成为首选的治疗方案[1]。我院回顾性分析近年来收治的上消化道异物患者的临床资料,
其他文献
姜伟,1962年生。辽宁抚顺人。2005年毕业于辽宁大学,获得金融学博士学位。2006年被沈阳大学按照特殊专业人才标准引进,并于2008年晋升为经济学教授。早年在海军工作,曾从事技术侦
介绍了后现代主义的基本内容,倡导建立一种多元的、开放的、平等的、对话的和批评的道德教育,其建设性的意见和具体主张有助于我国德育教育的发展。
目的:观察不同剂量阿托伐他汀对急性脑梗死血脂及hs-CRP的影响。方法将220例急性脑梗死患者随机分为观察组和对照组各110例。2组均给予常规治疗,在此基础上,对照组给予常规剂量
探讨了我国现阶段高中体育教育和大学体育教育脱节的原因,并以此为基础,提出了大学体育教师应对此断层的教学意见,以期能够更加高效地提升我国大学生身体素质和体育素养。
目的提高临床用药的质量控制,采用反向高效液相(RP-HPLC)法测定盐酸加替沙星胶囊含量。方法采用Hypersil-ODSC18色谱柱,流动相:乙腈—水—十二烷基硫酸钠(500∶500∶3.5),检测波长
论述了我国硕士研究生招生中复试工作的重要性,分析了目前复试中存在的对考生思想、道德及心理素质考核难、监督机制缺乏、专业素养考核不深人及考核结果之间可比性低等问题,提
阐述了后现代主义是对现代主义的种种弊端进行批判和消解的一种思维方式,它试图打破传统教学的封闭性、稳定性、单一性,建立开放的、动态的、多元的教学模式。指出后现代主义主
小说教学教什么?传统的小说教学,一般是围绕着小说的三要素来展开,教学的落脚点在于梳理故事情节、分析人物形象、理解小说主题。诺贝尔文学奖获得者莫言说:小说就是讲故事。
目的了解慢性乙型肝炎患者肝组织损害程度与肝内HBV-DNA的关系.方法经肝穿刺病理证实为慢性乙型肝炎患者94例,所有患者治疗期间均未使用抗病毒药物.采用基因荧光定量系统检测
分析了高校辅导员对大学生进行心理健康教育的必要性与重要性,同时从实践角度阐明了做好心理健康教育的途径与方法。