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为了提高应用型本科院校Visual C＋＋课程的学生应用和工程实践能力,从教学内容、教学方法、教学实验、课程设计和课程考评等方面进行教学改革.采取案例驱动、负反馈教学法、练习法、讲解法等教学法,并结合教学实验和课程设计,全方面培养学生的工程实践能力,阐述了具体的操作过程,总结了实践效果.
基于工程实践能力的Visual C＋＋程序设计课程改革与实践
【摘 要】
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为了提高应用型本科院校Visual C＋＋课程的学生应用和工程实践能力,从教学内容、教学方法、教学实验、课程设计和课程考评等方面进行教学改革.采取案例驱动、负反馈教学法、练习
【机 构】
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湖南城市学院信息科学与工程学院
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
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湖南城市学院科研项目（2010xi2005）,湖南省高等学校教学改革研究项目（湘教通[2011]315号345）.
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